Сайт педагога Лакиревой Юлии Сергеевны

  Цель:  Систематизировать правила доброго, вежливого поведения. Обобщить и расширить знания детей об этикете. Задачи: Образовательные: - Расширить знания детей об этикете; - формировать навыки культурного поведения у детей в разнообразных жизненных ситуациях; - формировать у детей представление о добре, доброте, о хороших, добрых поступках; - совершенствовать культуру диалогической речи: выслушивать собеседника, отвечать на вопросы полными предложениями и фразами; - упражнять в использовании вежливых слов; Развивающие: - развивать у детей навыки общения с окружающими их людьми; - развивать умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать; - развивать мыслительную деятельность у детей. Воспитательные: - воспитывать культуру общения: - воспитывать умение приветливо разговаривать друг с другом, вежливо общаться; - воспитывать доброе отношение к окружающим людям, культурное поведение. В. : Ребята Я вам прочитаю стихотворение, а вы попробуете отг

  Сценарий развлечения в старшей группе «Обычаи и традиции русского народа» Цель : Воспитание любви к  русской  национальной культуре. Задачи : -Продолжать знакомить детей с  обычаями и традициями русского народа ; -Развивать  интерес к крестьянскому быту,  русскому народному фольклору . -Создать у детей радостное настроение. Оборудование : Предметы  русского быта , платок, мяч, канат, конструкция «костёр». Предварительная работа : Чтение пословиц, поговорок. Отгадывание загадок, чтение русских народных сказок , рассматривание иллюстраций к ним. Проведение  русских народных игр , хороводов. Ход : Ведущие- воспитатели   в русских народных костюмах. Ведущий 1: Ой, как много здесь гостей Ждёт вас множество затей, Будем петь, да играть Старину вспоминать . К путешествию в  старину приглашаем - О  русских обычаях и традициях много узнаем . Слушайте, пойте, рассказывайте, запоминайте, Игры веселые затевайте. Так жили на Руси наши предки и нам завещ

  Небезопасные зимние забавы Мы, взрослые, должны не просто оградить ребенка от опасностей, которые встречаются в зимнее время года, а подготовить  к возможной встрече с ними, привить им навыки безопасного поведения. Создавая условия для воспитания культуры безопасного поведения у дошкольников в зимнее время года, необходимо содействовать овладению каждым ребенком навыками безопасного поведения на зимних прогулках в процессе бытовой, игровой, двигательной, коммуникативной и других видов деятельности. Помните в детстве это радостное возбуждение, когда, проснувшись, вдруг обнаруживаешь, что все вокруг белым-бело? Постарайтесь, чтобы и ваши дети получали удовольствие от зимы, поэтому как можно раньше объясните им, что если выпал снег, это вовсе не означает, что они должны оставаться дома.  Зимние прогулки всегда приносят огромную радость детям. Многие дети с осени начинают с нетерпением ждать снега, чтобы покататься на санках, скатиться с горки на ледянке, покидаться снежками и пост